изучать состав числа 8. Очень много успели сделать на уроке. В №179 поговорили о том, как связаны числа с рисунками, составили и записали равенства. В №180 "прошагали" по числовому лучу и тоже записали равенства, в №181 нашли значение выражений, в № 182 (устно) распределили предметы на группы по цвету, форме, размеру и повторили состав числа 8, работая по таблице из №183 добавляли 2 слагаемое, чтобы значение суммы было равно 8 и записывали равенства. Дома можно сделать №184, 185
В прописях писали заглавную букву Ч, познакомились со словарным словом "ученик". Из слов час, ручка,врач, речка, Иван, обруч выбрали те, которые переносить нельзя и записали их на верхней строчке (час, врач т.к. состоят из 1 слога, Иван, т.к. нельзя оставлять одну букву на строке), остальные слова записали на 2 строке, разделив их черточками для переноса. Это задание пропедевтическое, поэтому, кто не запомнил правила переноса, ничего страшного, мы к нему еще вернемся . Играли в игру "Наборщик", составляли новые слова из букв одного слова.
Спасибо, Людмила Евгеньевна за подробное описание уроков, у нас как раз возникли некоторые вопросы в прописях и по математике. Стараемся не отставать от ребят пока болеем.
ОтветитьУдалитьБондарева Татьяна.
Всегда пожалуйста! Машенька, поправляйся побыстрее, мы соскучились! Сегодня проходили состав числа 7, писали слова с сочетаниями ЧА, ЧУ, ЧК.
ОтветитьУдалить